角的概念的推广

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任意角

在小学、初中，我们对角的定义是：角是由两条有着公共端点的射线构成的图形，一个角的大小是两条边之间的夹角大小。在这种定义下，角的大小不能比360°大。

在现实生活中，你可能接触到大量的旋转超过360°的现象，例如时钟上指针的转动。

我们规定, 把始边逆时针旋转得到终边后, 始边与终边形成的夹角为正; 顺时针旋转形成的夹角为负角

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